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张宗平 6773f9b29e Day4 教学示例:Mandelbrot 分形渲染器(QPainter 绘图 + 多线程 + 事件处理综合演示)
三段式对比直击 Day4 slides「主线程耗时=冻结」痛点:主线程渲染冻结 / 后台单线程不卡但慢 / 后台多线程不卡且快。
- QThreadPool + QRunnable 分水平条带并行,排队信号槽回传,epoch 版本号防过期覆盖
- wheelEvent 缩放(鼠标为锚)+ mouseEvent 拖拽平移 + paintEvent 画 QImage
- 子目录自带独立 CMakeLists.txt,可单独构建/共享(双模式约定同 lineedit_eye_toggle)
- 配套 README(概念/走读/双构建/5 踩坑点/练习)+ 设计规格
- 已验证:独立工程 offscreen 运行 exit=0;主工程构建 exit=0(w64devkit g++16 + mingw73 Qt5.14.2)

注:主工程 examples/CMakeLists.txt 的接入(mandelbrot + lineedit_eye_toggle + qdialog + themes 原子接入)与顶层 CMakeLists 本地调试改动未一并提交,待整体确认后单独提交。

Co-Authored-By: Claude Opus 4.8 <noreply@anthropic.com>
2026-07-09 09:01:29 +08:00
张宗平 05a685c952 Day3 教学示例:增强版计算器接入 + QMainWindow/QSS 两版参考实现
- calculator_designer_ext(Day2 增强版:表达式求值 + 括号,递归下降解析器)接入 cmake
- calculator_mainwindow(Day3 上午):增强版计算器装进 QMainWindow,
  菜单/状态栏/历史停靠窗,纯代码 + 显式 connect,与 mainwindow_showcase 形成坑卡对照
- calculator_mainwindow_qss(Day3 下午):上午版 + QSS 双主题美化(按键分色/伪状态/深浅切换)
- 验证 mainwindow_showcase(QMainWindow 六大组件综合演示,.ui + .qrc)
- OUTLINE_4DAY.md / ASSIGNMENTS.md Day3 衔接增强版起点 + 参考实现指引
- 补提交 Day2 calculator/ 与 calculator_designer/ 参考实现(CMakeLists 已引用)
- 全量构建 28/28,4 目标离屏自测退出码 0

Co-Authored-By: Claude Opus 4.8 (1M context) <noreply@anthropic.com>
2026-07-07 22:59:05 +08:00
张宗平 6d1895d696 教学示例补 5 个:3 个坑点复现 + QTableWidget + Day5 学员管理器参考实现
- pitfall_stack_widget / pitfall_lambda_capture / pitfall_double_connect:
  默认跑正确写法(离屏验证退出码 0),--crash / --dangle 开关课堂现场触发
  真实崩溃/悬空访问
- table_widget:QTableWidget 单元格事件最小示例(新安排 Day4「表格事件」)
- student_manager:Day5 综合案例参考实现,离屏自测覆盖 JSON round-trip
  与 QThread 后台导入闭环
- 均接入 examples/CMakeLists.txt 的 add_teaching_example,手工维护区不影响生成器
2026-07-05 12:49:20 +08:00
张宗平 1f66098277 Qt 示例窗口默认不再自动退出,仅离屏验证时自动退出
p03/ 生成产物与 docs/teaching/examples/ 手工示例里的 QTimer::singleShot
自动退出逻辑,从"始终 200ms 后退出"改为"仅当 QT_QPA_PLATFORM=offscreen
时才退出"。正常运行(有显示环境)窗口保持打开,需手动关闭;离屏自动化
验证(tools/run_qt.sh + QT_QPA_PLATFORM=offscreen)行为不变。

p03/ 改动来自重新生成 tools/gen_part3.py(AUTO_QUIT 常量加 qgetenv 判断),
未手改生成产物。QCoreApplication 控制台风格示例(qfile_basic 等)本就
执行完即退出,不受影响。
2026-07-02 16:14:49 +08:00
张宗平 83620c0cf5 教案对齐官方方案书:重写为 5 天 C++/Qt 教学设计,补齐 6 个 Qt 技术缺口示例
- docs/teaching/OUTLINE.md、slides/day1-5.html、index.html:替换此前自定义的
  4 天方案,严格对齐 docs/TRAINING_PLAN_2026.md「C++方向」Day1-5 课堂内容
  (Day6-10 为纯项目实作,不在教案范围)
- docs/teaching/examples/:官方方案书要求但仓库 p03/(wiki 抓取内容) 未覆盖的
  QSS/Model-View/JSON/QThread/QPropertyAnimation/QStateMachine 六个技术点,
  各补一个最小可运行示例 + README 教学文档,均已离屏验证跑通;手工维护,
  不属于 gen_part3.py 生成产物
- 根 CMakeLists.txt:接入 docs/teaching/examples 构建(BUILD_QT_PART 分支内),
  不改动生成器管理的 p01/p03 CMakeLists
- 任务卡改为目标/验收标准/基础知识参考三段式模板,custom.css 配套新增样式
- docs/teaching/PRETEST.md:10 题 10 分钟 C++ 摸底测验,验证教案假定的受众
  基础是否成立,并与 OUTLINE.md §0 的分层预案挂钩
2026-07-02 11:31:44 +08:00